L’indagine, da Conan Doyle a Larsson

La struttura epistemologica dell’indagine è divulgata dal romanzo giallo. Ecco alcune suggestioni.

Sir Arthur Ignatius Conan Doyle ha dato a Sherlock Holmes la capacità di indagare scientificamente sulla base di una vastissima conoscenza delle osservazioni sperimentali e delle grandi teorie che le spiegavano: stupiva i suoi interlocutori osservando i fatti, riportandoli a una teoria a lui nota e deducendone le sue scoperte. La gerarchia della conoscenza.

Raymond Chandler faceva vivere Philip Marlowe nel mezzo del flusso vitale della città con l’ironia del cinico moralmente integerrimo: si muoveva tra le persone, non credeva a nessuno, parlava con tutti, generava reazioni, si faceva picchiare in nome della lealtà a un’idea, si costruiva storie ipotetiche che spiegassero i fatti, sbagliava e ricominciava. La superfice della conoscenza vissuta.

Stieg Larsson mostra che l’indagine è frutto di una combinazione di fattori molto complessa, ma non priva di un metodo. Lisbeth Salander segue le tracce lasciate da chiunque sulla rete e nei computer. Mikael Blomkvist cerca documenti e dichiarazioni nell’intento si scrivere notizie formalmente verificate. La polizia svedese non fa che cercare collegamenti tra le persone per arrivare a storie che mettano insieme i punti. Interessi, emozioni, ragione, fanno insieme parte del processo cognitivo. La conoscenza ha la forma della rete.

Se si volesse chiosare ancora Baricco queste considerazioni potrebbero forse aiutare.